Gómez, N., & Erausquin, C. (2024). Formación de educadores para la construcción de subjetividades y lazos sociales en las escuelas con justicia territorial. Posición. Revista Del Instituto De Investigaciones Geográficas, (12), 1–16. Recuperado a partir de https://posicion-inigeo.unlu.edu.ar/posicion/article/view/254